lunes, 25 de febrero de 2013

CALENDARIO DE COMPETENCIAS BASICAS 2013

EL CALENDARIO DE COMPETENCIAS DE CEAPA
Las competencias básicas son una iniciativa de la comunidad europea cuyo fin es mejorar la
calidad de la enseñanza impartida en los centros educativos europeos y tiene dos objetivos fundamentales:
• Uniformizar la forma en que los países de la unión evaluamos al alumnado, logrando así una
garantía de que todos compartimos unos contenidos comunes y una formación mínima
común
• Impulsar que el aprendizaje en la escuela sea más práctico y funcional para la vida diaria. Garantizando que el alumnado aprenda conocimientos y destrezas que sean aplicables en su
vida diaria y en su vida laboral futura. Se trata de superar el modelo de escuela actual donde el
objetivo es la acumulación de conocimiento en vez de su puesta en práctica.
Hay múltiples ejemplos de que esto es posible: Por ejemplo en vez de hacernos realizar innumerables ejercicios con números, esta nueva forma de educar nos pondrá frente a problemas cotidianos que tendremos que saber resolver como la lista de la compra o la gestión de los gastos
de una familia al mes.
Podríamos definir las competencias son aquellos conocimientos y habilidades que nos dotan
de la cultura común imprescindible, que debe adquirir un ciudadano, y el alumnado en su etapa
escolar, para resolver tareas de la vida real que le hagan más culto, libre y responsable.
CEAPA, para promoverlas ha decidido editar una calendario para las familias. El calendario trata
de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes encontrarás una tarea ligada a una competencia que te dará pistas
sobre qué tipo de actividades puedes realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y
así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el colegio.
Las ocho competencias básicas, propuestas por la Unión Europea y recogidas en la LOE (Ley
Orgánica de Educación), que hemos reflejado en el calendario son las desarrolladas posteriormente.
Además de las ocho competencias en el calendario incluimos documentos sobre cuatro temas
relacionados con las competencias básicas desarrolladas realizados por la escuela, la familia y
la comunidad llevados a cabo por especialistas y centros educativos:
Podéis encontrar documentación sobre los mismos en el calendario. Todos ellos muestran
ejemplos de cómo es posible trabajar las competencias básicas con la cooperación de todos
los miembros de la comunidad educativa.
Podéis descargarlo o consultarlo si es de vuestro interés en el siguiente enlace:


https://www.box.com/s/sjzajqdc0by5yfdz83cc